Global Development Plan : Strategy to Revitalize the English-language Minority Communities of Quebec : Sector Plans - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2003)
The roots of the English-speaking community in Quebec go back nearly 250 years, and have a historic place in the development of the province. While English-speaking communities traditionally established their own institutions in the areas of religion, education and health and social services, that type of community engagement dissolved to a greater extent with the Quiet Revolution and the emergence of the modern Quebec state. Now, after 30 years of exodus and isolation, the time has come for the English-speaking community to become involved, to re-establish its presence in the policy and program decision-making areas that affect the daily lives of its members.

Global Development Planning for the English-language Minority Communities of Quebec - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2002)
The following discussion paper is a resource document created for the Global Development Plan (GDP) Working Group, which is based on highlights of various readings. The intention of this document is to generate discussion concerning the Quebec English-speaking community in terms of: How has the community evolved? Where are we now? Who are we?

Global Development Planning for the English-language Minority Communities of Quebec : Working Group Report Phase 1 : Preparation and Review - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2002)
The Global Development Plan (GDP) Working Group has prepared the following report, which presents the conclusions and recommendations of the first phase of the GDP project entitled, Preparation and Review. This report is intended to guide the reader through the Working Group's reflection, discussion and analysis between December 2001 and March 2002.

Global Development Planning : Strategy to Revitalise the English Language Minority Communities of Quebec : Education & Training - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2003)
The following Plan has been prepared by the Education & Training Task Force - one of eight sector task forces which bring together leading representatives from across the Province committed to the preparation of a Global Development Plan for the Englishspeaking minority communities of Quebec.

Going... Going... Gone : The Decline of English-language Production in Quebec 1996-7 to 2006-7 - Magnetic North Associates (2008)
English-language production in Quebec has fallen by 40% since the peak production years ended in 2000. Total certified English-language production in Canada has been stagnant or declining since peak production ended in 2000. From 1999-0 to 2005-6, total English production in Canada fell by 10%. English-language production in Quebec has suffered the most dramatic decline during this period.
Parallel title: A Report Prepared for ACTRA Montreal and DGC Quebec Council by Magnetic North Associates

Good Communication : the Key to Quality Health Care - Centre for Access to Services in English (CASE)
First Nations and Inuit, immigrants and refugees, the deaf, or official language speakers in minority situations, such as English in Québec, or French speakers in the rest of Canada, can face language barriers. Even for bilingual people, linguistic barriers might arise in a health care situation due to stress levels, complex or unusual vocabulary, cultural differences, or physical factors associated with the illness itself.

Government Must Not Territorialize the Equality of Canada's Official Languages - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2020)
Keywords: Official Language Minority Community (OLMC)

Guide to the Development of Access Programs for Health and Social Services in the English Language - Kosseim, Mylène; Prata, Ghislaine (Community Health and Social Services Network (CHSSN), 2018)
This Guide provides institutions with a common provincial framework It describes the steps institutions must follow to develop their access program for health and social services in the English language (hereafter “access program”). It takes three key principles into consideration: the relationship between effective communication and successful clinical interventions; the needs expressed by the English-speaking community with respect to access to health and social services in their language; the assessment of results in a context of continuous improvement.

Gun Violence in Montréal : Context, Causes, Reactions, and Recommendations - Pettem, Alexandre (Youth for Youth Québec (Y4Y Québec), 2021)
Montréal has recently been experiencing an unprecedented spike in gun violence, primarily perpetrated by a younger demographic. These shootings are occurring more frequently in broad daylight, in the midst of populated urban areas (Magder). As of August 31, the Montréal police (the SPVM) had documented 77 separate firearms being discharged, with 360 bullets being fired in roughly 100 shootings. This has already surpassed total instances for 2019 and 2020. 654 firearms have been seized, furthermore, the highest ever for the SPVM. This has led to 23 homicides, which is already rapidly approaching the 25 that were observed in both 2019 and 2020 (Perron).

Hats and High Tea : Local Collector to Share "Mobile Museum" in Bilingual Talk Highlighting the History of Fashion from 1940-1965, Followed by a Traditional English-style High Tea - Centre for Access to Services in English (CASE)

Health and Social Service Resources for English-Speaking Communities in the East and North of Montreal : 2017 - Réseau de l’est de l’île pour les services en anglais (REISA) (2017)

Health and Social Service Resources for English-Speaking Communities in the East and North of Montreal : 2018 - Réseau de l’est de l’île pour les services en anglais (REISA) (2018)

Health and Social Service Resources for English-Speaking Communities in the East and North of Montreal : 2019-2020 - Réseau de l’est de l’île pour les services en anglais (REISA) (2019)

Health and Social Service Resources for the English-speaking Seniors in the East end of Montreal - Réseau de l’est de l’île pour les services en anglais (REISA) (2017)

Health and Social Service Resources for the English-speaking Seniors in the East end of Montreal - Réseau de l’est de l’île pour les services en anglais (REISA) (2018)

Health and Social Service Resources for the English-speaking Seniors in the East end of Montreal - Réseau de l’est de l’île pour les services en anglais (REISA) (2019)

Health Passport : Why Language Matters / Passport santé : Question de langue - Assistance and Referral Centre (ARC)

Health Profile of English-speaking Minority Communities in Quebec - Community Health and Social Services Network (CHSSN)
Keywords: Official Language Minority Community (OLMC)

Hommage posthume à une existence remarquable : L'oeuvre du docteur Gaspard au Québec - Williams, Dorothy (Quebec English-speaking Communities Research Network (QUESCREN), 2020)
Parallel title: Document de travail QUESCREN no.3

How Many English-speaking Quebecers Are There? - Quebec Community Groups Network (QCGN)

How Services Can Better Address the Realities of English-Speaking Fathers - Community Health and Social Services Network (CHSSN) (2021)
A report based on an analysis of recent surveys and public data, identified five essential ways family services can better address the realities of English-speaking fathers.

Huge Victory for Minority Language Rights in Quebec's Superior Court - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2020)
Keywords: Official Language Minority Community (OLMC)

Huge Victory for Minority School Boards in Supreme Court B.C. School Board Case - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2020)
Keywords: Official Language Minority Community (OLMC)

Hundreds of Canadian Children Have No Right to Attend English-language Schools in Quebec - Alliance Quebec (AQ) (2003)

Hydro Quebec Fails the Language Test - Alliance Quebec (AQ) (1999)

Ike and Ifeoma Okwuobi Win Access to English School Case - Alliance Quebec (AQ) (2001)

Immigration : A Perspective from Quebec's English-speaking Communities - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2007)
The Quebec Community Groups Network welcomes the opportunity to participate in the public consultation around planning with respect to the desired numbers of immigrants that Quebec seeks to admit over the period 2008-2010. This important consultation also provides an opportunity to examine the challenges arising from the reception and integration of immigrants.

Immigration : A perspective from Quebec's English-speaking communities : Prepared for the special National Assembly Committee on Immigration - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2007)

Impact Report 2022-2023 - 4Korners (2023)

Improving Access to Health and Social Services for Quebec’s English-speaking Population : Development Priorities 2013-2018 - Udy, Michael; Howarth, Kelly; Kischuk, Nathalie; Medeiros, CMA (Community Health and Social Services Network (CHSSN), 2013)
This report has been prepared at the request of the Community Health and Social Services Network (CHSSN). It is intended for presentation to Health Canada in the context of the renewal of the Federal Government’s commitments to official language minority communities (OLMCs) for the period 2013-2018. The report presents development priorities for the improvement of access to health and social services in English for Quebec’s English-speaking communities as identified by the personnel of organizations work- ing on this issue.

Improving Access to Health and Social Services for Quebec’s English-speaking Population: Development Priorities 2013-2018 : A Companion Document - Udy, Michael; Howarth, Kelly; Kischuk, Nathalie; Medeiros, CMA (Community Health and Social Services Network (CHSSN), 2013)
This document has been prepared at the request of the Community Health and Social Service Network (CHSSN). It is the companion document to Improving Access to Health and Social Services for Quebec’s English- Speaking Population, Development Priorities 2013-2018, also prepared at the request of the CHSSN. Both are intended for presentation to Health Canada in the context of the renewal of the Federal Government’s com- mitments to official linguistic minorities for the period 2013-2018. These commitments have been funded to date under the Roadmap for Canada’s Linguistic Duality 2008-2013 (the Roadmap). More about the context of the project is presented in Appendix I.

Improving the Spectrum of Services Offered to English-Speaking Seniors : CIUSSS de la Capitale-Nationale’s Experience Implementation Project: 2014-2018 - Paquette, Brigitte (2017)
issued: November 23, 2017/November 24, 2017 Number of Pages : 35

In celebration of Early Childhood Week, the Community Health and Social Services Network is pleased to present : Supporting the Well-being of Young Children in English-speaking Communities! - Community Health and Social Services Network (CHSSN) (2020)

In Conversation : A Conversation Club for Health Professionnals of the CISSS Chaudière-Appalaches (Thetford Mines sector) - Megantic English-speaking Community Development Corporation (MCDC)

In the Know : Identifying Multiple Aspects of Quebec's Community Sector - Centre des organismes communautaires / Centre for community organizations (2012)
In October of 2008, The Centre for Community Organizations (COCo) began a community research project to help develop a better understanding of the diversity of groups working for social change in Québec. The study, “In the Know: Identifying multiple aspects of Québec’s community sector”, was supported by the Secretariat à l’Action Communautaire Autonome et aux Initiatives Sociales (SACAIS) and aimed to survey English-speaking, bilingual and ethno-cultural community groups across Québec over a three year period. The research was carried out between 2009 and 2012.

In Touch - Jeffery Hale - Saint Brigid's (JHSB) (2016)
Number of pages: 2

Info-liens / Info-link : CHSSN’s info-links for researchers interested in addressing the topic of improving the health and well-being of English-speaking minority communities in Québec - Community Health and Social Services Network (CHSSN) (2012)
Number of pages: 9
Keywords: Official Language Minority Community (OLMC)

Innovation in Action / Innovation en action - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2019)
The Community Innovation Fund (CIF) has helped Quebec’s English- speaking communities transform social innovation into action through the development of skills. The Fund financed 10 innovative projects that targeted particular needs and priorities of vulnerable English-speaking youth, seniors and newcomers. Each project, in its own way, served to improve job skills or help maintain basic socio-economic security of English-speaking Quebecers. In the following pages, you will learn more about these projects – what they set out to do, what they’ve accomplished and how they served to enhance the vitality of English-speaking Quebec.
Keywords: Official Language Minority Community (OLMC)

Inter-Regional Access to Specialized Health and Social Services for English-speakers from Eastern Quebec - Richardson, Mary (Community Health and Social Services Network (CHSSN), 2015)
This project was developed to better understand the experience and needs of English speakers from the eastern regions of Quebec (Gaspésie - Îles-de-la-Madeleine, the North Shore, including the Lower North Shore, and the Lower Saint-Lawrence) as concerns extra-regional health and social services. The specific challenges facing this official language minority community were known only anecdotally, but needed to be better understood before effective action could be taken to address the needs of this population.
Keywords: Official Language Minority Community (OLMC)

Inter-regional Access to Specialized Health and Social Services for English-speakers from Eastern Quebec - Richardson, Mary (2015)
Keywords: Official Language Minority Community (OLMC)

Introduction - O'Donnell, Brendan (Sources for the Study of English speaking Quebec : An Annotated Bibliography of Works Produced between 1990 and 2008 / Sources pour l'étude du Québec d'expression anglaise Bibliographie annotée d'ouvrages produits de 1990 à 2008, 2009)

Introduction Bill 171 : Municipal Bilingual Status - Alliance Quebec (AQ) (2000)

Introductory Comments to a Press Conference on the Judgement Striking Down the Sign Law - Johnson, William (1999)

Introductory Statement Made at the Press Conference on the Canada Post Office Corporation Issue - Alliance Quebec (AQ) (1999)

Investing in the vitality of English-speaking Quebec - Community Health and Social Services Network (CHSSN) (2023)

Invitation aux media : Conférence de presse - Centre for Access to Services in English (CASE) (2016)

Issues of Bilingual Education in Quebec's English-language Schools - Ciamarra, Nadine; Lamarre, Patricia; Donovan, Patrick; O'Donnell, Lorraine (Quebec English-speaking Communities Research Network (QUESCREN), 2021)
The percentage of Quebec’s population with French-English bilingual skills has steadily increased over the past decades, and this is the case for all Quebecers, regardless of language background (Turcotte, 2019). Quebec Anglophone youth, however, are the most bilingual, and become bilingual at a younger age than Francophone or Allophone youth. The explanation is simple: Quebec’s English-speaking parents have been able to rely on schools to develop their children’s bilingual skills, thanks to French immersion and other enriched French-secondlanguage programs (Lamarre, 1997, 2007, 2012; Magnan et al., 2018), and in some cases by crossing over to the French sector (Laperrière & Lamarre, 2006).
Parallel title: Education Research Brief no. 6
Keywords: Official Language Minority Community (OLMC)

Je m’engage donc nous sommes : Améliorer la motivation à communiquer en français langue seconde grâce à l’engagement communautaire - Popica, Maria; Gagné, Philippe; Rouleau, Sylvain (2023)

Jeffery Hale - Saint Brigid's at a Glance - Jeffery Hale - Saint Brigid's (JHSB) (2013)

Jennings Report Validates Minority Community Position on the Right to Management and Control of School Boards - Quebec English School Boards Association (QESBA); Quebec Community Groups Network (QCGN); English Parents Community Association (EPCA); Quebec Federation of Home and School Associations (QFHSA) (2015)

Johnson Wants to End SSJB-M Sponsorship of Fête Nationale Celebrations - Alliance Quebec (AQ) (1998)

June & July 2023 : Monteregie West Community Network - Montérégie West Community Network (MWCN) (2023)
Number of pages: 8

Just How Many of Us English-speaking Quebecers Are There? - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2021)

Justice for English-speaking Quebecers - Alliance Quebec (AQ) (1999)

Key Demographic and Socio-Economic Characteristics of Quebec's English-speaking Youth (25-29) - JPocock Research Consulting (Community Health and Social Services Network (CHSSN), 2018)
This CHSSN report profiles the situation of English-speaking citizens of Quebec who are engaged in the numerous transitions that are typically encountered between the ages of 15 and 29 in the critical passage from childhood to adulthood.

Key Socio-demographic Characteristics of English-speaking Children, 2011 Gaspésie – Îles-de-la-Madeleine and Census Divisions - Pocock, Joanne (2016)

L'Assemblée nationale adopte le projet de loi 96 - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2022)
Parallel title: Question de politique - Blogue no. 26 (Projet de loi 96)

L'étude éducation à l'emplois (E2E) - Black Community Resource Centre (BCRC); Provincial Employment Roundtable of Quebec (2022)
Au Québec, la communauté noire et la communauté d'expression anglaise occupent toutes deux des positions relativement précaires sur le plan économique et de l'emploi : toutes deux connaissent des taux de chômage supérieurs à la moyenne et gagnent des revenus médians après impôt inférieurs à ceux de la population totale de la province. La communauté noire d'expression anglaise (CNEA) se trouve à l'intersection de ces deux communautés et subit la double marginalisation d'être à la fois une minorité raciale et linguistique au Québec.

L'exode des jeunes anglophones du Québec - Ciamarra, Nadine; Lamarre, Patricia; Donovan, Patrick; O'Donnell, Lorraine (Quebec English-speaking Communities Research Network (QUESCREN), 2021)
Parallel title: Résumé de recherche en éducation no 7
Keywords: Official Language Minority Community (OLMC)

L’impact réel du projet de loi 96 sur la communauté d’expression anglaise est on ne peut plus clair - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2021)

L’importance de l’écosystème de recherche universitaire pour la communauté d’expression anglaise du Québec - O'Donnell, Lorraine (2023)
Le présent mémoire demande à M. Éric Girard, Ministre responsable des Relations avec les Québécois d’expression anglaise, d’améliorer le soutien à la recherche sur la communauté d’expression anglaise du Québec et à ce que nous appelons l’écosystème nécessaire à la production de cette recherche. Le mémoire examine la situation et les besoins actuels, puis propose une solution.
Parallel title: MÉMOIRE DE QUESCREN À M. Éric Girard Ministre responsable des Relations avec les Québécois d’expression anglaise Ministre des Finances

L’importance de l’écosystème de recherche universitaire pour la communauté de langue officielle anglaise en situation minoritaire au Québec - O'Donnell, Lorraine (Réseau de recherche sur les communautés québécoises d'expression anglaise (QUESCREN), 2022)
Le présent mémoire demande au gouvernement fédéral d’améliorer le soutien à la recherche sur la communauté de langue officielle anglaise en situation minoritaire (CLOSM) du Québec et à ce que nous appelons l’écosystème nécessaire à la production de cette recherche à travers son prochain Plan d’action pour les langues officielles. Le mémoire examine la situation et les besoins actuels, puis propose une solution. À ce titre, il aborde le principe directeur des consultations sur le Plan d’action, énoncé sur le site Web officiel, soit « renforcer notre appui de manière à favoriser le développement des riches et nombreuses communautés de langue officielle en situation minoritaire du pays.
Keywords: Official Language Minority Community (OLMC)

La CEDEC a bon espoir que le plan d'action pour les langues officielles aura un effet à long terme et fera une importante différence sur la vitalité de la communauté d'expression anglaise du Québec - Community Economic Development and Employability Corporation (CEDEC) (2023)

La Commission adopte les modifications proposées au Code civil du Québec - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2022)
Parallel title: Question de politique - Blogue no. 21 (Projet de loi 96)

La Commission adopte une série de changements surprenants en matière de bilinguisme concernant les nominations à la magistrature du Québec - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2022)
Parallel title: Question de politique - Blogue no. 23 (Projet de loi 96)

La Commission clôt le débat sur les cégeps et se penche sur les universités - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2022)
Parallel title: Question de politique - Blogue no 14 (Projetde loi 96)

La commission continue de prévoir des exceptions à l’usage exemplaire de la langue française - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2022)
Parallel title: Projet de loi 96 – Blogue sur les questions politiques

La Commission discute de l'usage du français au sein des enterprises - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2022)
Parallel title: Question de politique - Blogue no 16 (Projetde loi 96)

La commission discute de l’utilisation du français par les ordres professionnels et en milieu de travail - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2022)
Parallel title: Question de politique – Blogue no7 (Projet de loi 96)

La Commission discute de la création de Francisation Québec et d'un ministère de la langue française - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2022)
Parallel title: Question de politique - Blogue no 17 (Projetde loi 96)

La Commission discute de la qualité du français enseigné aux nouveaux arrivants et aux anglophones - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2022)
Parallel title: Question de politique - Blogue no 15 (Projetde loi 96)

La commission entreprend l’examen des restrictions linguistiques relatives aux admissions au CEGEP - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2022)
Parallel title: Question de politique – Blogue no10 (Projet de loi 96)

La commission examine les effets des directives des agences sur les immigrants du Québec - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2022)
Parallel title: Blogue – Question de politique (Projet de loi 96)

La commission examine les règles linguistiques régissant le milieu des affaires et l’éducation publique - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2022)
Previous file name: Question de politique – Blogue no9 (Projet de loi 96)

La Commission mène à terme l'étude du projet de loi 96 : la CAQ consacre la primauté de la langue française de la "Nation Québécoise" sur les chartes Canadienne et Québécoise des droits de la personne - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2022)
Parallel title: Question de politique - Blogue no. 24 (Projet de loi 96)

La Commission modifie de manière substantielle les lois québécoises relatives aux droits de la personne - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2022)
Parallel title: Question de politique - Blogue no. 22 (Projet de loi 96)

La Commission poursuit ses débats sur l'avenir des CÉGEPS de langue anglais - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2022)
Parallel title: Question de politique - Blogue no 13 (Projetde loi 96)

La commission poursuit ses discussions concernant les restrictions relatives aux admissions dans les CÉGEPS - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2022)
Parallel title: Question de politique – Blogue no12 (Projet de loi 96)

La communauté d'expression anglaise de la [de la] grande région de Québec - Voice of English-speaking Quebec (VEQ) (2016)

La santé mentale à l’ère des réformes en santé : l’importance de l’accès aux services et la langue - Dialogue McGill (2023)

La vitalité des communautés minoritaires par l'éducation, rapport sur le premier forum - Cooper, Celine; Donovan, Patrick; O'Donnell, Lorraine (Quebec English-speaking Communities Research Network (QUESCREN), 2018)
"Du 28 au 30 octobre 2018, des chercheurs, des praticiens, des intervenants communautaires et des décideurs se sont rassemblés à l’Université Concordia pour participer à un forum de trois jours axé sur la population minoritaire anglophone au Québec et intitulé La vitalité des communautés minoritaires par l’éducation. Le forum a été organisé par la Table d’éducation interordres, un comité du QUESCREN de l’Université Concordia. L’objectif du forum consistait à encourager la mobilisation en vue d’élaborer, pour les communautés d’expression anglaise au Québec, une offre éducative sensée et viable allant du niveau préscolaire aux études universitaires et favorisant la persévérance scolaire, l’accès à de bons emplois au Québec et un fort sentiment d’identité et d’appartenance."
Parallel title: Organisé par la Table d’éducation interordres (ILET), un comité du Réseau de recherche sur les communautés québécoises d’expression anglaise (QUESCREN), et tenu à l’Université Concordia du 28 au 30 octobre 2018.
Keywords: Official Language Minority Community (OLMC)

Lack of French-Language Training Opportunities for Professional Orders Contributes to Labour Market Shortage - Provincial Employment Roundtable (PERT) (2022)

Language Access Policy : Planning & Implementation Guide - Prata, Ghislaine (Jeffery Hale - Saint Brigids (JHSB), 2015)
Jeffery Hale – Saint Brigid’s (JHSB) is a public, bilingual institution under participatory governance dedicated to providing safe, compassionate and high quality care. Among the strategic objectives of the organisation are the promotion of linguistic duality and openness to cultural diversity. Recognizing that language access is an integral component of the delivery of high quality and safe health services, JHSB has developed a number of policies, procedures and tools in the area of linguistic access. The organisation is currently seeking to consolidate and develop these initiatives within the framework of a comprehensive language access policy. This report provides a theoretical model and reference to practical tools to inform organisational efforts in the development of a language access policy and the implementation and continuous improvement of a language access plan.
Keywords: Official Language Minority Community (OLMC)

Language Measures "Pretty, Vindictive, and Hurtful"... Alliance Quebec - Alliance Quebec (AQ) (1996)

Language Minorities Need Separate Rights Support Program - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2016)

Language Rights Under Health Act Will Not be Tied to 'Historic Anglophone' Definition - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2022)
Parallel title: Policy Matters Blog - Bill 96

Language Training Program : Findings and recommendations of the lexicon evaluation committee - McLaughlin, Sky; Rogers, Jim (Lexicon Evaluation Committee, 2006)

Language Training Program : Frame of Reference 2010-2013 - Dialogue McGill (2011)
The McGill Training and Retention of Health Professionals Project seeks to contribute to Government of Quebec initiatives aimed at ensuring that English-speaking Quebecers have access to the full range of health and social services in their language. To this end it proposes a series of measures to train, hire and retain an adequate workforce for delivering health services and social services in English. The Project objectives are to a) improve the capacity of the health and social services network to serve English speakers in their language and b) increase the participation of English-speaking professionals in Quebec’s health and social services system. The achievement of these goals depends on a solid partnership between McGill University and the ministère de la Santé et des Services sociaux (MSSS). A MSSS-McGill joint committee has been formed to oversee the implementation and monitoring of the various Project measures.

Language Training Program : Overall Profile 2009-2013 - Dialogue McGill (2013)
The Language Training Program, Measure 1, has three components. The first two pertain to English and French for professional purposes courses offered through the regional language training projects designed and implemented by Quebec’s 18 health and social services agencies (the "agencies"). The third covers support activities for the trainers giving language courses in the regions and the learners who take those courses. These activities are developed and offered by the McGill Project team. The Program structure and content were developed by the McGill Project team and are described in Language Training Program – Frame of Reference 2009-2013, which also describes the target users; the Program objectives, partners and conditions; the parameters of the call for proposals for regional training projects; and regional allocation of the funding envelope. A coordinating mechanism, the MSSS-McGill Joint Committee, implements and monitors the Program, as prescribed in the Implementation Framework that the two organizations signed onto in November 2009.

Language Training Program : Overall Profile 2009-2013 : Discussion Guide - Dialogue McGill (2013)

Language Training Program : Report on interviews with health and social services network respondents - Farley, Roger (Dialogue McGill, 2017)

Laurentian English Services Advisory Network - LESAN (2019)

Law 96: College Instruction in the Minority Language - Rengel, Fernanda (Youth for Youth Québec (Y4Y Québec), 2023)
Bill 96, An Act respecting French, the official and common language of Québec, was proposed to the National Assembly on May 13, 2021. It was sponsored by Coalition Avenir Québec MNA, M. Simon Jolin-Barrette, who at the time served as Minister Responsible for the French Language1 (Assemblée Nationale du Québec). The bill proposed several amendments overhauling the Charter of the French language, colloquially known as Bill 101, which had received royal assent in 1977. The stated purpose of Bill 96 was a renewed focus on strengthening the use of French–Québec’s sole official language– in all spheres of public life. Among other elements, the bill involves establishing francization frame- works in the workplace, as well as specifying Québec’s role in expanding and promoting francophone and Acadian communities, both within Canada and abroad (Bill 96 3). The bill received royal assent on June 1st, 2022, becoming Law 96. Being considered in this brief are Law 96’s amendments to the 1977 Charter of French with regard to college instruction in English. These impose certain expectations and limitations on college-level instruction in the minority language as the Charter did to primary and secondary instruction in the minority language in 1977.

Le budget fédéral prévoit de nouveaux fonds pour les minorités de langue officielle - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2023)

Le Canada, le bilinguisme et le commerce - Arcand, Alan; Le Conference Board du Canada (Community Economic Development and Employment Corporation (CEDEC), 2013)
Le français est l’une des principales langues mondiales. Selon l’Organisation internationale de la francophonie (OIF), au moins 220 millions de personnes le parlent dans le monde1. C’est la langue officielle de tous les organismes des Nations unies et d’un grand nombre d’organisations internationales. Le français a pris naissance en France et s’est répandu grâce à l’expansion de ce pays outre-mer. Actuellement, quelque 30 pays dans le monde, dont le Canada, comptent le français parmi leurs langues officielles.

Le chapitre de Laval/Rive-Nord : présentation aux états généraux sur la situation et l’avenir de la langue française au Québec - Laval/Rive Nord d'Alliance Québec (Alliance Quebec (AQ))
Ce mémoire est présenté au nom du chapitre de Laval/Rive Nord d’Alliance Québec. Le comité exécutif du conseil provincial d'Alliance Québec soumettra son propre mémoire aux audiences nationales en mars prochain.

Le discours de Lucien Bouchard au Centaur - Un an plus tard, un bilan - Alliance Quebec (AQ) (1997)

Le modèle de liaison communautaire : Améliorer l'accès aux services de santé et aux services sociaux pour les communautés d'expression anglaise du Québec - Pocock, Joanne (Community Health and Social Services Network (CHSSN), 2022)
Ce rapport explore le rôle du travail de liaison communautaire dans l'amélioration de la santé et du bien-être des personnes et des communautés qui font face à des obstacles dans leur accès aux services de santé publics. Il s'intéresse plus particulièrement au modèle de liaison du CHSSN, qui constitue une réponse communautaire prometteuse pour réduire les obstacles linguistiques et culturels auxquels se heurtent les communautés d’expression anglaise du Québec.
Keywords: Official Language Minority Community (OLMC)

Le Plan d'action pour les langues officielles ouvre des opportunités pour la communauté d’expression anglaise du Québec - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2023)
Keywords: Official Language Minority Community (OLMC)

Le projet de loi 96 manque de perspective pour les jeunes et risque de créer de nouelles divisions entre les communautés linguistuques - Youth for Youth Québec (Y4Y Québec) (2021)

Le projet de loi C-13 affaiblit la bouée de sauvetage fédérale des Québécois d’expression anglaise au moment où ils en ont le plus besoin - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2021)

Le projet de loi no 96 est mal conçu et doit être retiré - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2021)

Le QCGN a une nouvelle présidente intérimaire et une détermination renouvelée de lutter contre la loi 96 et autres mesures législatives néfastes pour les Québécois d’expression anglaise - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2022)

Le QCGN accueille favorablement le rapport du Sénat qui préconise l'égalité des droits linguistiques des francophones et des anglophones - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2022)

Le QCGN clôture son assemblée annuelle, résolu à défendre haut et fort les droits des Québécois d'expression anglaise - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2023)

Le QCGN demande aux partis et aux candidats fédéraux de défendre les droits linguistiques des Québécois d’expression anglaise - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2021)

Le QCGN demande la nomination d’un ministre responsable des Relations avec les Québécois d’expression anglaise - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2022)
Parallel title: La réélection du premier ministre : l’annonce d’une nouvelle ère?

Le QCGN est impatient de collaborer avec Ginette Petitpas Taylor, nouvelle ministre des Langues officielles - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2021)

Le QCGN exhorte le gouvernement du Québec à faire marche arrière au sujet du projet de loi 96 - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2021)

Le QCGN exhorte tous les participants au débat sur le projet de loi no 96 à faire preuve de courtoisie et de respect - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2021)

Le QCGN exprime sa profonde déception quant à l’insertion des références à la Charte de la langue française du Québec dans la Loi sur les langues officielles du Canada - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2023)

Le QCGN félicite Éric Girard, nouveau ministre responsable des Relations avec les Québécois d’expression anglaise - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2022)
Parallel title: Les Québécois d’expression anglaise retrouvent une voix forte au Cabinet provincial

Le QCGN juge primordial que le Sénat examine les effets constitutionnels du projet de loi sur les langues officielles - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2023)

Le QCGN organise une consultation parallèle sur le projet de loi 96 - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2021)

Le QCGN prie instamment les parlementaires de garantir un avenir où le Québec d'expression anglaise est reconnu comme partenaire égal dans la nouvelle loi sur les langues officielles - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2022)

Le QCGN propose des modifications majeures au projet de loi fédéral visant à moderniser la Loi sur les langues officielles - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2022)

Le QCGN réagit à la Loi modifiant la Loi sur les langues officielles et édictant la Loi sur l'utilisation du français dans les entreprises privées sous réglementation fédérale - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2022)

Le QCGN salue le soutien accordé à la communauté d'expression anglaise dans le budget du Québec - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2023)

Le Quebec Community Groups Network encourage les Québécois d’expression anglaise à voter pour le meilleur candidat local - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2021)

Le Quebec Community Groups Network félicite les partis qui ont participé à l’élection fédérale - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2021)

Learning French as an Adult : A Review of Current Best Practices in Adult French-language Training in Québec - Provincial Employment Roundtable (PERT) (2023)
Learning French is a challenge for many linguistic minorities in Québec. Given the growing primacy of French in the province, learning French is increasingly a priority for individuals who face French-language barriers and seek to participate in broader Québec society and the labour market. Previous research by the Provincial Employment Roundtable has explored Québec’s adult French-language training ecosystem in order to understand the availability and accessibility of programs in the province. This research demonstrated that Québec’s adult French-language training framework is a patchwork of programs with varying availability and costs, as well as significant barriers to access for individuals depending on their regional location, immigration status, and employment status, among other eligibility criteria.

Legault Government Must Backtrack on Dawson Decision: QCGN - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2022)

Legislative Brief to House of Commons and Senate Standing Committee(s) on Official Languages : Bill C-13, An Act to amend the Official Languages Act, to Enact the Use of French in Federally Regulated Private Businesses Act and to Make Related Amendments to other Acts (short title: An Act for the Substantive Equality of Canada’s Official Languages) - Task Force on Linguistic Policy (2022)
The TFLP submits that Bill C-13, the proposed modernization of the Official Languages Act (“OLA”), redefines and restructures Canada’s federal Official Languages framework in fundamental and, likely, undesirable ways. It introduces an unprecedented asymmetrical approach to the protection and promotion of Official Languages in Canada and, perhaps even more problematically, to the defence of the linguistic rights and recourses afforded to French speakers and English speakers, both in the Province of Québec, and across the country.

Les ancêtres : vie, mort et descendance des anglophones de la ville de Québec - Morrin Centre (2008)
Les cimetières de la ville de Québec constituent une mine de renseignements précieuse à propos de nos ancêtres et du passé. Ils sont des lieux de mémoire, tant pour les proches des disparus que pour la collectivité. Étroitement liés à une religion, les cimetières sont l’expression tangible d’une vision du monde, d’un ensemble de valeurs, d’une culture.

Les bâtisseurs : l'influence anglophone sur l'architecture de Québec - Morrin Centre (2008)
Bien que l’on vante le caractère français de Québec, son architecture a subi une influence anglaise considérable : 95 % des édifices sont construits ou modifiés après 1759, suite à la Conquête. Au milieu du 19e siècle, la moitié des habitants de la Haute-Ville sont anglophones et leur présence marque le patrimoine bâti de la ville. De nombreux monuments caractéristiques de Québec, du Château Frontenac à l’édifice Price, sont conçus par des architectes anglophones.

Les communautés anglophones de la Gaspésie-Îles-de-la-Madeleine : Un profil régional - Committee for Anglophone Social Action (CASA) (2018)

Les droits collectifs et la vitalité en déclin des communautés québécoises d’expression anglaise : Mémoire présenté à la Commission de la culture et de l’éducation dans le cadre de la consultation générale et des audiences publiques sur le projet de loi numéro 103, loi modifiant la Charte de la langue française et d’autres dispositions législatives - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2010)
Our brief deals with the declining vitality of the English-speaking communities of Quebec (ESCQ) and the relative strength of the Francophone majority. The QCGN‟s goal is to demonstrate that our minority communities are not a threat to the majority, but a constituency that strengthens Quebec society. We expose the detrimental effect that Quebec's habit of emphasising an exclusionary notion of its society has on its minority population. Finally, we seek to attain official recognition of the historic and ongoing contributions our minority makes to Quebec society and achieve legal protection of minority rights and freedoms.
Keywords: Official Language Minority Community (OLMC)

Les droits linguistiques établis dans la loi sur la santé publique ne seront pas liés à la définition « d’anglophone historique » - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2022)

Les enjeux en matière de ressources et de services dans les écoles de langue anglaise du Québec - Ciamarra, Nadine; Lamarre, Patricia; Donovan, Patrick; O'Donnell, Lorraine (Quebec English-speaking Communities Research Network (QUESCREN), 2021)
Ces enjeux ont un impact sur les services et les ressources disponibles pour les élèves et les écoles, déjà fragilisés par un effectif scolaire en constante diminution (Commission de l’éducation en langue anglaise [CELA], 2018).
Parallel title: Résumé de recherche en éducation no 3
Keywords: Official Language Minority Community (OLMC)

Les gens de foi : la vie religieuse des anglophones à Québec - Morrin Centre (2008)
Cette visite vous permet d’en apprendre plus sur les anglophones de Québec à travers la découverte de leurs lieux de culte et de leurs pratiques religieuses. Les distinctions entre les différentes croyances seront examinées et vous aurez ainsi une meilleure compréhension du paysage religieux de Québec.

Les gens du fleuve : la vie des anglophones sur les rives du Saint-Laurent - Morrin Centre (2008)
L’historien grec Hérodote disait de l’Égypte qu’elle était un « don du Nil » tant ce fleuve était important dans la vie des Égyptiens. De la même façon, on pourrait dire que Québec est un don du Saint-Laurent. Le Saint-Laurent était le « boulevard » des Autochtones, premiers habitants du territoire, avant de devenir la voie d’accès des explorateurs Français. Il est un facteur déterminant dans le choix de Samuel de Champlain d’établir une colonie à Québec, car il y voyait une route vers la Chine.

Les immigrants et le français au Québec : un portrait statistique complexe et nuancé qui s’impose - Corbeil, Jean-Pierre; Houle, René (2023)

Les plus récentes statistiques sur la langue tirées du recensement de 2021 : Un tour d’horizon de la situation québécoise et montréalaise - Corbeil, Jean-Pierre (2022)

Les Québécois auraient besoin d’un nouveau contrat linguistique : Le rapiéçage, comme pour le projet de loi 14, est désuet / Quebecers Need a New Linguistic Social Contract : Piecemeal Approaches Like Bill 14 Are Outdated - D'andrea, Giuliano; Smith, Richard (2013)

Les Québécois d’expression anglaise connaissent un taux de chômage plus élevé et gagnent moins que leurs homologues francophones - Provincial Employment Roundtable (PERT) (2023)

Les Québécois d'expression anglaise et la fonction publique du Québec - Cooper, Celine; Donovan, Patrick; O'Donnell, Lorraine (Quebec English-speaking Communities Research Network (QUESCREN), 2019)
Ce document de travail fournit des renseignements contextuels sur la participation des anglophones à la fonction publique du Québec (FPQ). La première partie fait la synthèse de l’information pertinente recueillie auprès de sources primaires et secondaires. La seconde offre un résumé de nos discussions exploratoires avec des personnes-ressources clés, suivi de nos observations.
Parallel title: Document de travail QUESCREN no.1
Keywords: Official Language Minority Community (OLMC)

Let's Shift the Focus to Underlying Issues at McGill University Health Centre - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2017)

[Letter for St Gabriel School] - McDaid, Mary (2011)

[Letter from Pat Courcelle, President of Société franco-Manitobaine and Michael J. Hamelin, President of Alliance Quebec, to Rt. Hon. Jean Chrétien, Prime Minister of Canada] - Courcelle, Pat; Hamelin, Michael J. (1997)

[Letter from William Johnson, President of Alliance Quebec, to Hon. Lucien Bouchard, Premier of Quebec] - Johnson, William (1998)

Letter of Support for QCGN - Zucchi, John (2014)

[Letter re: Bill 10 - Letters of Support of QCGN] - Committee for Anglophone Social Action (CASA); Coasters Association; Community Health and Social Services Network (CHSSN); Jeffery Hale - Saint Brigid's (JHSB); Neighbours Regional Association of Rouyn-Noranda; Quebec Community Groups Network (QCGN); Quebec Federation of Home and School Associations (QFHSA) (2014)

[Letter Regarding Bill 10 from QCGN President] - DePoe, Lawrence (2014)

[Letter Regarding the Canada Media Fund and the Official Languages Act (OLA)] - Jordan, Don; Gibbons, Rodney (2009)

[Letter to House Leaders from Geoffrey Chambers, QCGN President] - Chambers, Geoffrey (2020)

[Letter to members regarding the withdrawal of QCGN board members] - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2019)
Keywords: Official Language Minority Community (OLMC)

[Letter to Premier Couillard re: English Schools / Lettre au premier ministre Couillard concernant les écoles anglaises] - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2015)

[Letter to René Cormier, Chair of the Senate Standing Committee on Official Languages, from Geoffrey Chambers, QCGN President, re: the Official Languages Act] - Chambers, Geoffrey (2018)

[Lettre de Michael J. Hamelin, président d'Alliance Quebec, à Pauline Marois, ministre de l'Éducation - Hamelin, Michael J. (1997)

Lettre ouverte de Marlene Jennings à l’intention du ministre Simon Jolin Barrette - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2021)

Linda Leith Remarks to OCOL Part VII Forum - Leith, Linda (2011)
Keywords: Official Language Minority Community (OLMC)

Linguistic Diversity and Use of English and French in Canada : 2021 Census of Population - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2022)

List of Employers in Quebec City Region with Jobs That Require English Skills - Voice of English-speaking Quebec (VEQ)

Listening to Our Young People : The VEQ Youth Report 2005 - Pitre, Edgard; Tomlinson, Patrick; Twardawa, Christopher (Voice of English-speaking Quebec (VEQ), 2005)
The following represents the findings of a youth study conducted by the Voice of English-speaking Québec (VEQ) in 2004 - Listening to Our Young People. The purpose of the study was to collect and correlate survey responses completed by Secondary IV and V, adult learning centre, and CEGEP 1, 2 and 3 Anglophones in the Greater Quebec City and Chaudières-Appalaches regions. The survey questions varied in scope but the general focus was concerned with the various aspects of daily life in and around Quebec City. By analyzing survey responses, VEQ hoped to arrive at a better understanding of the perceptions, positive and otherwise, young Anglophones have regarding their community.

Long Awaited Regulation Creating Provincial Access to Committee a First Step in the Right Direction - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2018)

Lost in Translation - Buffitt, Kimberly; Lanyi, Danille (2008)

Lunch & Learn : Comprendre l’expérience des soins de longue durée des minorités de langue officielle au Canada: un état des lieux / Understanding the Long-Term Care Experience of Official Language Minorities in Canada : An Environmental Scan - Ménard, Alixe; Scott, Mary; Hsu, Amy

Main Achievements 2014-2018 - Dialogue McGill (2018)

Make the Case Report : Access to Senior Care in English in Quebec : A research analysis of English language rights in Quebec health care and access to the SAPA program for English-speaking seniors in Quebec - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2023)
This report discusses and details one of the AJEQ Project’s candidate issues of research: access to senior health care services in English in Quebec’s SAPA program (Soutien à l’autonomie des personnes âgées). The issue was selected on the basis of prior research conducted by the AJEQ Project, including a population survey of 1,601 English-speaking Quebecers conducted by Quorus Consulting Group in September 2021, which revealed that hospitals and CLSC care were among the most widely accessed provincial government services by English-speaking Quebecers, and that more than one in three English-speaking Quebecers who had accessed these services in the past two years found it difficult to do so in English. The issue of senior care was under close scrutiny at the time the issue was selected, in the wake of the COVID-19 pandemic and the subsequent coroner’s inquiry into pandemic-related deaths at seniors’ residences across Quebec.

Making a Difference in the Laurentians - LESAN (2020)

Making Quebec Health Care User-Friendly (Again) - Hamelin, Michael J.; Bechervaise, Lynden; Goodwin, Robina; King, Maurice; Buckle, Scott; May, Bob; Jackson, Léon (2001)

Many Reasons to Participate in Census - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2021)
Keywords: Official Language Minority Community (OLMC)

"Many Sections of the Charter of the French Language Violate the Constitutional Rights of Quebecers:" AQ President William Johnson - Alliance Quebec (AQ) (1999)

Mapping Employment Supports for Québec's Racialized and Immigrant English-speaking Communities - Gagnon, Morgan; Kuzviwanza, Sta (Provincial Employment Roundtable (PERT), 2023)

Mapping Quebec's English-Speaking Population and English-Language Schools - Springate-Floch, D'Arcy (2021)

March 2022 : Monteregie West Community Network - Montérégie West Community Network (MWCN) (2022)
Number of pages: 8

Marking Milestones - English Language Arts Network (ELAN) (2011)

McGill Program Networks Creating Impacts - Buffitt, Kimberly (2015)

Measure 2 : Retention Program : Community Networks and Educational Institutions Components : Prospectus 2014-2018 - Dialogue McGill (2014)
In conformity with the Implementation Framework, this Prospectus addresses Measure 2, the 2014-2018 Retention Program – Community Networks and Educational Institutions Components. McGill University prepared this Prospectus to support the calls for proposals for retention initiatives from the community networks and educational institutions. It presents the structure and content of each of these components of the Program, the objectives, the partners involved, the conditions to be fulfilled, the parameters of the call for proposals and the funding structure. It deals with training and retention incentive initiatives and support measures for students, more specifically promotional projects with health and social services institutions and educational institutions, allocation of bursaries, initiatives to support internship supervisors, professional French language courses for students in the targeted educational institutions, welcoming and community integration measures, language and cultural adaptation activities for professionals from the health and social services network, and outreach activities with extra-regional partners to support the integration and academic success of students studying out of region.

Media Statement - Alliance Quebec (AQ) (2003)

Meeting with Simon Brault and Canada Council for the Arts Staff - English Language Arts Network (ELAN) (2006)
Keywords: Official Language Minority Community (OLMC)

Membership Benefits - Regional Development Network (RDN)

Membership Socio-demographic Attributes 2010-11 - Voice of English-speaking Quebec (VEQ) (2011)

Memo : Bill 96 and Cégeps - Dawson Teachers' Union
In the Fall, the CAQ government proposed Bill 96 (projet de loi 96) to update elements of the charter with regards to the French language, certain aspects of which target cégeps. More recently, there have been several amendments to the proposed law that have direct and severe implications for anglophone cégeps. This issue has been discussed at recent FNEEQ meetings and the FNEEQ Executive has been meeting with the Ministry of Higher Education, the Fédération des cégeps, and student associations on this topic. As the largest anglophone cégep in the network, Dawson will be directly impacted by many of the elements of the proposed law. Below, we outline some of the key aspects as well as how they might impact Dawson.

Mémoire à la Commission de la culture et de l’éducation : Consultations particulières et audiences publiques sur le projet de loi no 105 : Loi modifiant la Loi sur l’instruction publique - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2016)
Le Quebec Community Groups Network (QCGN) est un organisme qui représente quarante-huit (48) groupes communautaires d’expression anglaise, répartis dans l’ensemble du Québec. Le QCGN reconnaît que le système scolaire public anglais du Québec est une institution qui joue un rôle de premier plan dans la communauté d’expression anglaise de la province – une communauté linguistique minoritaire. La gestion et le contrôle de ses institutions sont une question de gouvernance sujette aux droits à l’instruction dans la langue de la minorité. Enchâssés dans la Charte canadienne des droits et libertés et dans la tradition démocratique québécoise, ces droits sont également énoncés et garantis par la Charte des droits et libertés de la personne du Québec.
Keywords: Official Language Minority Community (OLMC)

Mémoire à la Commission de la culture et de l’éducation : Le Québec et les droits à l’instruction dans la langue de la minorité, et les communautés d’expression anglaise en situation minoritaire au Canada : Un nouveau partenariat - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2016)
Voter aux élections est un droit intrinsèque pour tous les Québécois. Mais le gouvernement va à l’encontre de sa tradition démocratique en révoquant capricieusement ce droit sans aucune raison impérieuse ou importante. Le système d’écoles publiques anglophones du Québec est une institution qui joue un rôle clé au sein de la communauté d’expression anglaise de la province — une communauté linguistique en situation minoritaire. La gestion et le contrôle de ces institutions sont une question de gouvernance qui touche les droits à l’instruction dans la langue de la minorité, ces droits étant enchâssés dans la Charte canadienne des droits et libertés et dans la tradition démocratique du Québec, ainsi qu’exprimés dans les droits politiques garantis par la Charte des droits et libertés de la personne du Québec. Le gouvernement du Québec a le devoir de reconnaître sa communauté linguistique minoritaire et de travailler en partenariat avec elle afin de garantir la gestion et le contrôle efficaces du système d’écoles publiques anglophones.
Keywords: Official Language Minority Community (OLMC)

Mémoire au Comité permanent des langues officielles de la Chambre des communes - Provincial Employment Roundtable (PERT) (2022)
La Table ronde provinciale sur l’emploi est heureuse de présenter ce mémoire au Comité permanent des langues officielles de la Chambre des communes concernant le projet de loi C-13, Loi modifiant la Loi sur les langues officielles, édictant la Loi sur l’usage du français au sein des entreprises privées de compétence fédérale et apportant des modifications connexes à d’autres lois. Le présent mémoire décrit le contexte dans lequel évoluent les communautés d’expression anglaise du Québec, notamment en ce qui concerne les défis importants auxquels elles sont confrontées en matière d’emploi et d’employabilité. Il fournit également des commentaires et des recommandations sur le projet de loi C-13 dans le but de renforcer la Loi sur les langues officielles (LLO) et de soutenir le développement et la vitalité des communautés anglophones du Québec.

Mémoire : Consultation publique pour le plan d'action gouvernemental de lutte contre la pauvreté et l'exclusion sociale - Provincial Employment Roundtable (PERT) (2023)
Le Québec compte plus de 1,2 million de Québécois d’expression anglaise, soit 14,9 % de la population de la province. Les données du recensement du Canada de 2021 indiquent que les Québécois d’expression anglaise occupent une position économique plus précaire que leurs homologues francophones, qu'ils connaissent des taux de pauvreté et de chômage plus élevés et qu'ils gagnent des revenus médians plus faibles. Les recherches menées par PERT ont mis en évidence certains des obstacles et défis spécifiques auxquels sont confrontés les Québécois d’expression anglaise en matière d'intégration et de rétention sur le marché du travail au Québec, notamment le manque de formation en français pour the marché du travail, le manque de services d'employabilité en anglais, le manque de formation professionnelle en anglais et le manque mesures de soutien globales. Ces difficultés d'emploi ont un impact sur les résultats des Québécois d’expression anglaise sur le marché du travail et ont été associées à des taux de pauvreté plus élevés.1 En outre, nombre de ces difficultés, en particulier l'absence de services d'accompagnement (par exemple, le logement ou la sécurité alimentaire), peuvent directement contribuer à la pauvreté et en résulter.

Mémoire : Consultation publique sur le plan d'action gouvernemental en matière de politque jeunesse au Québec - Provincial Employment Roundtable (PERT) (2023)

Mémoire d'Alliance Québec présenté à la Commission de l'education sur le projet de loi 109 - loi modifiant la loi sur l'instruction publique, la loi sur les élections scolaires et d'autres dispositions législatives - Alliance Quebec (AQ) (1997)
Alliance Québec est heureuse d'avoir l'occasion de formuler ses commentaires au sujet du projet de loi 109 - loi modifiant La Loi sur l'instruction publique, La Loi sur les élections scolaires et d'autres dispositions législatives. Alliance Québec est une tribune pour les communautés d'expression anglaise; elle assure la promotion et la protection des préoccupations des communautés linguistiques minoritaires du Québec : les Québécois d'expression anglaise.

Mémoire du Conseil catholique d’expression anglaise sur la création de réseaux locaux de services de santé et de services sociaux à Montréal - Allmand, Warren (Conseil catholique d’expression anglaise, 2004)

Mémoire du Quebec Community Groups Network CGN à la Commission de la culture et de l’éducation : Consultations particulières sur le projet de loi 40 : Loi modifiant principalement la Loi sur l’instruction publique relativement à l’organisation et à la gouvernance scolaires - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2019)
Le Quebec Community Groups Network (QCGN) n’a pas été invité à comparaître devant la Commission dans le cadre de ses consultations particulières sur le projet de loi 40. Néanmoins, le QCGN soumet le présent mémoire à la Commission. En plus d’offrir un enseignement d’excellente qualité aux élèves, les écoles publiques anglophones ont pour mission de préserver et de promouvoir la langue et la culture distinctes du Québec d’expression anglaise. Les écoles sont des institutions essentielles et centrales de la communauté d’expression anglaise du Québec. Le gouvernement du Québec doit ainsi reconnaître et appuyer les droits linguistiques et culturels de cette communauté. La gestion et le contrôle de nos établissements d’enseignement ne peuvent être limités unilatéralement.
Keywords: Official Language Minority Community (OLMC)

Mémoire du Quebec Community Groups Network déposé à la Commission de la santé et des services sociaux de l’Assemblée nationale du Québec : Le projet de loi n° 10, loi visant à modifier l’organisation et la gouvernance du réseau de la santé et des services sociaux, notamment par l’abolition des agences régionales - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2014)

Mémoire présenté à la Commission de la culture et de l’éducation de l’Assemblée nationale en regard à la consultation générale et auditions publiques sur le projet de loi n°14, Loi modifiant la Charte de la langue française, la Charte des droits et libertés de la personne et d’autres dispositions législatives - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2013)
Ce mémoire a été rédigé par le Quebec Community Groups Network (QCGN), un organisme à but non lucratif dont la mission est de cerner, de clarifier et de traiter les enjeux stratégiques qui affectent le développement durable et la vitalité du Québec d’expression anglaise. Le QCGN et ses 41 organismes membres travaillent ensemble et avec les intervenants communautaires, les leaders, les gouvernements et les institutions, pour faire valoir les intérêts de notre communauté en situation minoritaire.

Mémoire présenté à la Consultation prébudgétaire mené par Eric Girard, ministre des Finances du Québec - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2023)
Les section A à C de ce mémoire traitent des besoins de financement des organismes du secteur communautaire du Québec, et plus particulièrement des besoins des organismes qui offrent des services et des programmes aux Québécois d'expression anglaise. Le Quebec Community Groups Network (QCGN) a depuis longtemps le mandat de recueillir, de colliger et d'articuler les besoins de la communauté d'expression anglaise du Québec, et le travail que nous avons effectué dans ce dossier au cours des dernières années a considérablement éclairé ces sections de notre mémoire.

Mémoire présenté au Comité permanent des langues officielles de la Chambre des communes au sujet du projet de loi C-13 : Loi modifiant la Loi sur les langues officielles, édictant la Loi sur l’usage du français au sein des entreprises privées de compétence fédérale et apportant des modifications connexes à d’autres lois - O'Donnell, Lorraine (Quebec English-speaking Communities Research Network (QUESCREN), 2022)
Le présent mémoire est axé sur le premier objectif — les modifications apportées à la LLO par le projet de loi C-13 —, car il s’agit du sujet sur lequel j’ai développé le plus de connaissances à titre d’attachée de recherche pour le Réseau de recherche sur les communautés québécoises d’expression anglaise (QUESCREN)
Parallel title: MÉMOIRE présenté au Comité permanent des langues officielles de la Chambre des communes

Mémoire présenté au Comité permanent des langues officielles de la Chambre des communes : Projet de loi C-13, Loi visant l’égalité réelle entre les langues officielles du Canada - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2022)
La Loi sur les langues officielles (LLO) représente une bouée de sauvetage pour le Québec d’expression anglaise et, compte tenu du projet de loi 96 du Québec, la communauté anglophone en a besoin plus que jamais. Mais avec le projet de loi C-13, cette bouée de sauvetage s'effiloche. Fondé en 1995, le Quebec Community Groups Network (QCGN) est un organisme à but non lucratif qui relie les organismes communautaires de langue anglaise partout au Québec. Le QCGN — tout comme les communautés qu'il sert — est fier de soutenir la protection et la promotion de la langue française au Canada. Le QCGN milite en faveur de la dualité linguistique dans chaque province et chaque territoire. La minorité d’expression anglaise du Québec est une communauté diversifiée, bilingue et résiliente, qui est confrontée à de sérieux défis économiques ainsi qu’à des mythes et à des stéréotypes persistants. Bien que sa langue elle-même ne soit pas menacée, le défi de la communauté d’expression anglaise consiste à préserver sa vitalité et sa survie dans toutes les régions du Québec.
Keywords: Official Language Minority Community (OLMC)

Mémoire présenté au Ministre de l'Éducation de la Province de Québec par the Quebec Federation of Home & School Associations au sujet de l'emploi fait par le gouvernement du Québec des paiements-formules reçus dans le cadre du programme fédéral-provincial pour le développement du bilinguisme dans l'éducation - Quebec Federation of Home and School Associations (QFHSA) (1976)
La Quebec Federation ot Home and School Associations adresse ce mémoire au Ministre de l'Éducation de la Province de Québec parce que l'éducation est une responsabilité du gouvernement provincial.

Mémoire présenté par Alliance Québec sur le projet de loi 40, loi modifiant la Charte de la langue française et sur un document de consultation le français langue commune: promouvoir l'usage et la qualité du français, langue officielle et langue commune du Québec - Alliance Quebec (AQ) (1996)
Dans ce mémoire soumis à la Commission sur la culture, Alliance Québec souligne son opposition fondamentale aux amendements proposés à la Charte de la langue française contenus dans le projet de loi 40. Ce mémoire porte également sur divers problèmes d'une importance fondamentale pour les Québécois d'expression anglaise concernant le document de consultation intitulé «Le français langue commune : promouvoir l'usage et la qualité du français, langue officielle et langue commune du Québec».

Mémoire présenté par la Fédération Québécoise des association foyers-écoles à propos du document de consultation intitulè "faire avancer l'école" - Quebec Federation of Home and School Associations (QFHSA) (1993)
L'un des objectifs de ces associations est d'aider à façonner l'opinion publique de façon à ce qu'elle accueille les réformes et l'amélioration de l'education des enfants. C'est pourquoi nous sommes très heureux de pouvoir présenter ce mémoire au ministère de l'Education à la suite de la publication du document de consultation intitulé "Faire avancer l'école". Ce document a été etudié avec grand intérêt par le comité éducatif de la FQAFE. Nous félicitons le ministère pour avoir mis l'accent sur les préoccupations à l' ordre du jour dans le domaine de l'education et pour avoir présenté des propositions tenant compte des inquiétudes de la population. Toutefois, la FQAFE n'a pu faire participer les associations foyers-écoles locales à la rédaction de ce mémoire, à cause du bref laps de temps attribué au processus de consultation.

Mémoire : Réflexion sur l'avenir de la langue française - Provincial Employment Roundtable (PERT) (2023)

Mémoire soumis à la Commission parlementaire de l'Assemblée nationale sur le projet de loi 103, loi modifiant la Charte de la langue française et d'autres dispositions législatives - Quebec Federation of Home and School Associations (QFHSA) (2010)

Mémoire sur le projet de loi n° 86 : Loi modifiant l’organisation et la gouvernance des commissions scolaires en vue de rapprocher l’école des lieux de décision et d’assurer la présence des parents au sein de l’instance décisionnelle de la commission scolaire - Quebec Federation of Home and School Associations (QFHSA); Fédération québécoise des associations foyers‐écoles; The Rights and Education Committee of the Quebec Federation of Home and School Associations (2016)
Dire que la communauté anglophone n'aime pas le projet de loi n° 86 serait un euphémisme. Une vue plus précise des sentiments de la communauté sur le projet de loi serait de dire qu’elle voit le projet de loi comme une attaque contre son existence au Québec. La communauté entrevoit, avec ce projet de loi, un changement fondamental qui cherche à submerger complètement et à éradiquer tout signe public de la présence de la communauté anglophone au Québec. La communauté se sent menacée non seulement dans l'avenir de ses écoles, mais également dans sa persistance en tant qu'entité. La communauté a l'impression que le gouvernement actuel poursuit un démantèlement systématique des institutions publiques desservant la collectivité anglophone et réduit de plus en plus le rôle qu’elle joue dans la vie publique de la province. L'importance de la présence de nos institutions publiques ne peut pas être sousestimée non plus, car elles sont des constructions sociales extrêmement importantes agissant comme piliers centraux ou ancres sur laquelle est bâtie une communauté. Le dictionnaire définit une institution comme suit « une organisation, création, fondation, société, ou autre – en particulier de caractère public, éducatif ou caritatif – consacrée à la promotion d’une cause ou d'un programme spécifique, ».
Keywords: Official Language Minority Community (OLMC)

Memorandum of Understanding Between Acadians in New Brunswick, English-speaking Quebecers and Franco-Ontarians - Société de l’Acadie du Nouveau-Brunswick (SANB); Quebec Community Groups Network (QCGN); Assemblée de la francophonie de l’Ontario (AFO) (2019)
Keywords: Official Language Minority Community (OLMC)

Mental Health in the Anthropocene : Climate Anxiety among Québec’s English-speaking Youth - Rengel, Fernanda; Pettem, Alexandre (2023)

Mercier Hochelaga-Maisonnneuve : English-speaking Population 2016 / Mercier Hochelaga-Maisonnneuve : Population d'expression anglaise 2016 - Réseau de l’est de l’île pour les services en anglais (REISA) (2016)

Message du QCGN à Air Canada : Une simple excuse ne peut réparer les dommages causés au Québec d’expression anglaise - Quebec Community Groups Network (QCGN) (2021)

Mesure 2 : Programme de maintien en poste : Volets Réseaux communautaires et Maisons d’enseignement : Prospectus 2014-2018 - Dialogue McGill (2014)
Le Projet de formation et de maintien en poste des professionnels de la santé de l’Université McGill contribue aux initiatives du Québec destinées à assurer aux Québécois d’expression anglaise l’accès dans leur langue à la gamme complète de services de santé et de services sociaux, et ce, au moyen de diverses mesures visant à fournir et à maintenir en poste un complément de main-d’œuvre suffisant, capable d’offrir des services en anglais. Le projet constitue un outil additionnel favorisant l’application et la bonification des programmes régionaux d’accès aux services de santé et aux services sociaux en langue anglaise, conformément à la Loi sur les services de santé et les services sociaux. Ce Projet a pour objectifs précis de susciter des initiatives de formation et de maintien en poste qui fourniront aux professionnels de la santé et des services sociaux l’occasion d’améliorer leur capacité d’offrir des services en anglais, ainsi que l’occasion de travailler là où ils seront en mesure de répondre aux besoins des populations d’expression anglaise du Québec. Le Projet vise également à promouvoir la recherche et le partage de l’information quant aux approches visant à réduire les barrières en matière d’accès aux services de santé et aux services sociaux pour les Québécois d’expression anglaise.

Minister Has Abused Her Power in English School Transfer : AQ - Alliance Quebec (AQ) (1998)

Minorities, Minoritization, and the Education of African, Black, and Caribbean Youth - Collins, Tya (2023)