De l’article 23 aux enfants admissibles à l’éducation en anglais au Québec

Author/contributor
Title
De l’article 23 aux enfants admissibles à l’éducation en anglais au Québec
Date
May 9, 2025
Place
Montréal, QC
Meeting Name
92e Congrès de l’Acfas
Language
fr
Rights
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Citation
Pépin-Filion, Dominique. “De l’article 23 aux enfants admissibles à l’éducation en anglais au Québec” Presented at the 92e Congrès de l’Acfas, Montréal, QC, May 9, 2025.
Subject
  • Education
  • Government and Law
    • Policy
      • Education Policy
    • Provincial Government (Quebec)
Geographical area
  • Québec (Province)
Type
  • Presentation
Contributing CKOL partner
  • Quebec English-speaking Communities Research Network (QUESCREN)

Partenaire participant à la BOSC lié à cette ressource

Logo de Réseau de recherche sur les communautés québécoises d’expression anglaise (QUESCREN)

Réseau de recherche sur les communautés québécoises d’expression anglaise (QUESCREN)

Fondation :
2008

Intervenants :
Personnes cherchant de l’information sur le Québec d’expression anglaise; membres des réseaux du QUESCREN (Table d’éducation interordres, chercheurs-membres, etc.)

Site Web :
https://www.concordia.ca/artsci/eapc/quescren.html

Activités :
Regrouper les connaissances; rechercher et publier; établir des liens entre le secteur de l’éducation en langue anglaise et un groupe chercheur-membre; gérer des projets de recherche et de développement communautaires impliquant de multiples partenaires; former des étudiants

Anciens noms :
S. o.