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Literacy Across the Curriculumedia Focus

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Author/contributor
Title
Literacy Across the Curriculumedia Focus
Volume
16
Issue
1
Date
[2002]
Language
en
Rights
You are not authorized to use or reproduce this work for any commercial purpose or to further distribute, perform, or alter works in any way without express permission of the owner of the copyright or proxy.
Extra
Number of pages: 48
Notes

Article titles:

  • Of policies and promises
  • To ponder
  • Development of ABE/Literacy in Canada
  • An ABE teacher goes to Antarctica
  • Research in practice
  • How do adults with little formal education learn?
  • Reflections on the Gathering
  • Health literacy and hard-to-reach patients
  • An overview of Summer Institute 2001
  • Moving to the visual: technology and new literacy possibilities for the learning disabled
  • Literacy for those with learning disabilities - a personal perspective
  • Bridges to practice
  • LINCS
  • Bridges to practice - the learning disabilities training effort for adults in the U.S.
  • Assistive or adaptive technologies
  • Cognitive tools and the acquisition of literacy
  • Technology and teaching: honouring teachers’ wisdom
  • Is there a difference between ‘good’ teachers and ‘great’ ones?
  • Adult literacy now
  • Chronological conference listing
  • Book sale benefits local community and underprivileged schools
  • National storysacks update
  • Learning disabilities resources partnership
  • The architecture of literacy
  • Canada book day 2002
  • New media education journal seeks contributors and subscribers

  • Free electronic journal subscriptions to developing countries

Citation
The Centre for Literacy of Quebec (CFL). “Literacy Across the Curriculumedia Focus” 16, no. 1 (2002).
Subject
Geographical area
Type
Contributing CKOL partner
Resource
Link to this record
https://ckol.quescren.ca/fr/lib/BZQWCU3S
Relations

Partenaire participant à la BOSC lié à cette ressource

Logo de Centre d’alphabétisation

Centre d’alphabétisation

Fondation :
1991; dissolution en 2015

Public cible :
établissements d'enseignement ; décideurs politiques ; organisations fournissant des services éducatifs ; organisations fournissant des services d'emploi ; organisations travaillant avec les jeunes ou avec des populations marginalisées ; organisations culturelles ; hôpitaux et centres de soins de santé ; grand public.

Site Web :
http://www.centreforliteracy.qc.ca/fr/bienvenue

Activités :
accueille des forums d’apprentissage portant sur des sujets en rapport avec le domaine de l’alphabétisation des adultes et les compétences essentielles, dont les instituts d’été et d’automne; ateliers, conférences et symposiums organisés en fonction des besoins formulés par les partenaires communautaires; projets de recherche-action; publication et disséminations de documents de recherche; services de bibliothèque.

Ancien nom / nom alternatif :
Le Centre d’alphabétisation, Montréal; Le Centre d’alphabétisation du Québec