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Profile of the Teacher as Keystone in Secondary Reform Implementation : Report to the Minister of Education

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Author/contributor
Title
Profile of the Teacher as Keystone in Secondary Reform Implementation : Report to the Minister of Education
Date
September, 2003
Pages
29
Language
en
Rights
You are not authorized to use or reproduce this work for any commercial purpose or to further distribute, perform, or alter works in any way without express permission of the owner of the copyright or proxy.
Citation
Advisory Board on English Education. Profile of the Teacher as Keystone in Secondary Reform Implementation : Report to the Minister of Education, September 2003.
Subject
Geographical area
Type
Contributing CKOL partner
Resource
Link to this record
https://ckol.quescren.ca/fr/lib/ESKG7PQH
Relations

Partenaire participant à la BOSC lié à cette ressource

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Commission de l’éducation en langue anglaise (CELA)

Fondation :
1991

Public cible :
Secteur de l’éducation en langue anglaise, particulièrement le Ministère de l’éducation

Site Web :
https://www.quebec.ca/gouvernement/ministere/education/organismes-lies/commission-de-leducation-en-langue-anglaise-cela

Activités :
Donner des avis au ministre de l’Éducation sur les questions touchant les services éducatifs dans les écoles anglophones primaires et secondaires et des centres d’éducation aux adultes et de la formation professionnelle

Ancien nom :
Groupe de travail sur le réseau scolaire anglophone