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Défis en matière d'apprentissage et garde des jeunes enfants au sein de la communauté d'expression anglaise du Québec
Author/contributor
- Bell, Shannon (Author)
Title
Défis en matière d'apprentissage et garde des jeunes enfants au sein de la communauté d'expression anglaise du Québec
Abstract
Services de garde éducatifs à l’enfance (SGEE). Éducation à la petite enfance. Maternelle. Préscolaire. Garderies. Centres de la petite enfance (CPE). Les désignations sont nombreuses, mais elles se rapportent toutes à des programmes de garde, et idéalement d’éducation, destinés aux tout-petits avant leur fréquentation obligatoire de l’école primaire.
Bien que ces programmes soient aujourd’hui considérés comme essentiels, les familles anglophones du Québec se heurtent à de réels défis pour y accéder. Le présent résumé de recherche se penche sur les obstacles qu’elles rencontrent et les mesures prises ou à prendre pour éliminer ces obstacles.
Institution
Quebec English-Speaking Communities Research Network (QUESCREN)
Date
June, 2024
Pages
11
Language
fr
Rights
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Citation
Bell, Shannon. Défis en matière d’apprentissage et garde des jeunes enfants au sein de la communauté d’expression anglaise du Québec. Quebec English-Speaking Communities Research Network (QUESCREN), June 2024.
Geographical area
Type
Contributing CKOL partner
Resource
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Relations
Partenaires participant à la BOSC liés à cette ressource
Réseau de recherche sur les communautés québécoises d’expression anglaise (QUESCREN)
Fondation :
2008
Intervenants :
Personnes cherchant de l’information sur le Québec d’expression anglaise; membres des réseaux du QUESCREN (Table d’éducation interordres, chercheurs-membres, etc.)
Site Web :
https://www.concordia.ca/artsci/eapc/quescren.html
Activités :
Regrouper les connaissances; rechercher et publier; établir des liens entre le secteur de l’éducation en langue anglaise et un groupe chercheur-membre; gérer des projets de recherche et de développement communautaires impliquant de multiples partenaires; former des étudiants
Anciens noms :
S. o.