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The GOAL Post

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Author/contributor
Title
The GOAL Post
Volume
9
Issue
2
Date
Winter, 2013
Language
en
Rights
You are not authorized to use or reproduce this work for any commercial purpose or to further distribute, perform, or alter works in any way without express permission of the owner of the copyright or proxy.
Extra
Number of pages: 4
Notes

Article titles:

  • Kids retain learning that has real-life relevance
  • When GOAL fits in the QEP
  • How a Jonquière school opens doors and minds
  • Students who felt marginalized come into their own
  • The POP Index: too good not to share!
  • Entrepreneurial students leave a legacy to their school

  • April 17 is “Talk with our Kids about Money Day”

Citation
Guidance-Oriented Approach to Learning (GOAL) Networking Committee. “The GOAL Post” 9, no. 2 (Winter 2013).
Subject
Geographical area
Type
Contributing CKOL partner
Resource
Link to this record
https://ckol.quescren.ca/fr/lib/WHAKGELG

Partenaire participant à la BOSC lié à cette ressource

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Leading English Education and Resource Network (LEARN)

Fondation :
2005

Public cible :
Secteur de l’éducation en anglais (éducateurs, élèves, parents, centres scolaires communautaires) du Québec

Site Web :
https://www.learnquebec.ca/fr/home 

Activités :
Promotion de l’enseignement en anglais; tutorat en ligne; création de ressources pour les enseignants et les élèves; ateliers sur le rôle parental; santé mentale et exercices; formation à l’enseignement; développement des centres scolaires communautaires du Québec et soutien

Ancien nom :
LEARN a été fondé en juillet 2005 après la fusion de trois organismes.