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Portrait démographique des écoles anglophones du Québec : complexité, changements et enjeux communautaires

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Authors/contributors
Title
Portrait démographique des écoles anglophones du Québec : complexité, changements et enjeux communautaires
Abstract
La définition des Québécois d’expression anglaise est complexe, évolutive et varie en fonction des différents enjeux politiques et des compétences. La définition la plus restrictive limite la population aux personnes dont l’anglais est la seule langue maternelle. La définition la plus large inclut les locuteurs non natifs qui utilisent l’anglais avec une fréquence supérieure ou égale à celle du français (Jedwab, 2010; Donovan, 2015).
Institution
Quebec English-speaking Communities Research Network (QUESCREN)
Date
2021
Pages
4
Language
fr
Rights
You are not authorized to use or reproduce this work for any commercial purpose or to further distribute, perform, or alter works in any way without express permission of the owner of the copyright or proxy.
Extra
Parallel title: Résumé de recherche en éducation no 5
Citation
Ciamarra, Nadine, Patricia Lamarre, Patrick Donovan, and Lorraine O’Donnell. Portrait démographique des écoles anglophones du Québec : complexité, changements et enjeux communautaires. Quebec English-speaking Communities Research Network (QUESCREN), 2021.
Subject
Geographical area
Type
Contributing CKOL partner
Resource
Link to this record
https://ckol.quescren.ca/fr/lib/KBLZAYPW
Relations

Partenaire participant à la BOSC lié à cette ressource

Logo de Réseau de recherche sur les communautés québécoises d’expression anglaise (QUESCREN)

Réseau de recherche sur les communautés québécoises d’expression anglaise (QUESCREN)

Fondation :
2008

Intervenants :
Personnes cherchant de l’information sur le Québec d’expression anglaise; membres des réseaux du QUESCREN (Table d’éducation interordres, chercheurs-membres, etc.)

Site Web :
https://www.concordia.ca/artsci/eapc/quescren.html

Activités :
Regrouper les connaissances; rechercher et publier; établir des liens entre le secteur de l’éducation en langue anglaise et un groupe chercheur-membre; gérer des projets de recherche et de développement communautaires impliquant de multiples partenaires; former des étudiants

Anciens noms :
S. o.