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Décentralisation, régionalisation et adaptation (DRA) : Jamais deux sans trois
Author/contributor
- Advisory Board on English Education (Author)
Title
Décentralisation, régionalisation et adaptation (DRA) : Jamais deux sans trois
Abstract
La question de la régionalisation – non seulement dans le secteur de l’éducation mais dans l’ensemble de l’activité d’élaboration des politiques et de prestation des services gouvernementaux – ne date pas d’hier. Au cours des dernières années, deux gouvernements successifs ont fait de l’étude de la régionalisation et de la décentralisation une priorité, dans l’optique de rendre les politiques et les services gouvernementaux mieux adaptés aux besoins locaux et régionaux.
Date
July, 2006
Pages
14
Language
fr
Rights
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Citation
Advisory Board on English Education. Décentralisation, régionalisation et adaptation (DRA) : Jamais deux sans trois, July 2006.
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Type
Contributing CKOL partner
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Relations
Partenaire participant à la BOSC lié à cette ressource
Commission de l’éducation en langue anglaise (CELA)
Fondation :
1991
Public cible :
Secteur de l’éducation en langue anglaise, particulièrement le Ministère de l’éducation
Activités :
Donner des avis au ministre de l’Éducation sur les questions touchant les services éducatifs dans les écoles anglophones primaires et secondaires et des centres d’éducation aux adultes et de la formation professionnelle
Ancien nom :
Groupe de travail sur le réseau scolaire anglophone